Скорая медицинская помощь

• основам организации скорой медицинской помощи взрослым и детям;
  
• оказанию скорой специализированной медицинской помощи вне медицинской организации;
  
• организации оказания и особенности работы службы скорой медицинской помощи при чрезвычайных ситуациях;
  
• показаниям к вызову специализированных бригад скорой медицинской помощи;
  
• реанимационным мероприятиям при внезапной остановке кровообращения, острой дыхательной недостаточности, аллергических, коматозных состояниях, при повешении, утоплении, электротравме;
  
• особенностям реанимации и интенсивной терапии у детей и новорождённых;
  
• основам общей анестезии, применяемой на догоспитальном этапе;
  
• основам диагностики и неотложной помощи при сердечно-сосудистых заболеваниях, заболеваниях респираторного тракта, болезнях органов брюшной полости, эндокринных заболеваниях, болезнях крови, аллергических заболеваниях, психических заболеваниях, инфекционных заболеваниях;
  
• основам диагностики и неотложной помощи при травмах, поражениях и отравлениях;
  
• методикам применения лекарственных препаратов, находящихся на оснащении бригад скорой медицинской помощи, показания и противопоказания к их назначению;
  
• мониторингу витальных функций организма;
  
• искусственному замещению, поддержанию и восстановлению временно и обратимо нарушенных функций организма при состояниях, угрожающих жизни пациента;
  
• поддержанию адекватного газообмена и гемодинамики при развитии критических состояний;
  
• респираторной поддержке и управление параметрами искусственной вентиляции лёгких;
  
• правилам пользования диагностической и лечебной аппаратурой, находящейся на оснащении бригад скорой медицинской помощи; 
  
• транспортировке тяжёлых пациентов с обеспечением мониторинга жизненных функций;
  
• психологии профессионального общения
  
• ведению специализированной медицинской документации;
  
• управлению медицинским персоналом, обеспечению качества и безопасности медицинской деятельности;
  
• анализу медико-статистических показателей;
  
• использованию цифровых технологий.

Первый год обучения, в основном, посвящен теоретической подготовке. Ординаторы посещают лекции и семинары, на которых обсуждают актуальные вопросы специальности, разбирают клинические случаи. Занятия проходят в первой половине дня, часть из них — дистанционно, чтобы вы могли совмещать обучение с работой. В конце года ординаторы сдают экзамен промежуточной аттестации и получают допуск к работе в качестве врача-стажера.  

На втором году обучения ординаторы занимаются практической подготовкой по клиническим базам, выбирают один из вариативных циклов («Анестезиология и реаниматология» или «Терапия») и изучают факультативные дисциплины. Основная часть — это подготовка к специализированной аккредитации, включая симуляционныйкурс с отработкой практических навыков и манипуляций на роботизированных манекенах в ЦЭМО.

На базу практики ординатора распределяет руководитель образовательной программы, он дает еженедельное задание с последующим обсуждением работы. В отделении медицинского учреждения у вас будет личный наставник — опытный квалифицированный специалист, который готов делиться своими знаниями и опытом.

Обучение завершается Государственной итоговой аттестацией. Она проходит в три этапа — тестирование, оценка практических навыков и устное собеседование по билетам. По результатам выдается диплом об окончании ординатуры.

• Общественное здоровье и здравоохранение
  
• Патологическая анатомия
  
• Патологическая физиология
  
• Клиническая фармакология
  
• Педагогика
  
• Этико-правовые основы деятельности врача
  
• Медицина чрезвычайных ситуаций
  
• Скорая медицинская помощь
  
• Анестезиология-реаниматология
  
• Эффективные коммуникации в профессиональной деятельности врача
  
• Основы научно-исследовательской деятельности