Гигиена детей и подростков

• руководствоваться нормативными актами, регулирующими вопросы обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия и охраны здоровья детей и подростков; 
  
• проводить анализ санитарно-эпидемиологической обстановки и результатов деятельности органов и организаций (подразделений); 
  
• анализировать показатели, характеризующие здоровье детского населения и факторы, его формирующие; 
  
• выявлять факторы риска образовательной среды, оказывающие вредное воздействие на здоровье детей; 
  
• устанавливать причинно-следственные связи между состоянием здоровья детей и воздействием факторов риска образовательной среды на основе системного анализа и оценки; 
  
• рассчитывать риск для здоровья детей от воздействия факторов риска образовательной среды и прогнозировать их влияние на детский организм; 
  
• осуществлять контрольно-надзорные функции в сфере санитарно-эпидемиологического благополучия детей и подростков, в том числе осуществление надзора в сфере защиты прав потребителей; 
  
• проводить санитарно-противоэпидемические (профилактические) мероприятия, направленные на предупреждение возникновения инфекционных заболеваний и массовых неинфекционных заболеваний (отравлений); 
  
• проводить мероприятия, направленные на устранение или уменьшение вредного воздействия на детей и подростков факторов среды обитания человека; 
  
• проводить сбор и медико-статистического анализа информации о состоянии санитарно-эпидемиологической обстановки; 
  
• оценивать состояния среды обитания детей и подростков; 
  
• проводить диагностические исследования, испытания, измерения, предусмотренные законодательством в сфере санитарно-эпидемиологического благополучия детей и подростков;
  
• использовать цифровые технологии.

Первый год обучения в основном посвящен теоретической подготовке. Ординаторы посещают лекции и семинары, на которых обсуждают актуальные вопросы гигиены детей и подростков и разбирают практические случаи. Занятия проходят как очно, так и дистанционном формате, чтобы вы могли совмещать обучение с работой. В конце года ординаторы сдают экзамен промежуточной аттестации.  

На базу практики ординатора распределяет руководитель образовательной программы, он дает еженедельное задание с последующим обсуждением работы. В Управлении Роспотребнадзора и в ФБУЗ  «Центр гигиены и эпидемиологии» у вас будет личный наставник – опытный квалифицированный специалист, который готов делиться своими знаниями и опытом.

Обучение завершается Государственной итоговой аттестацией. Она проходит в три этапа – тестирование, оценка практических навыков и собеседование по билетам. По результатам выдается диплом об окончании ординатуры.

• Гигиена детей и подростков
  
• Основы здорового образа жизни, гигиеническое воспитание
  
• Гигиена питания
  
• Гигиена труда
  
• Гигиена и эпидемиология чрезвычайных ситуаций
  
• Эпидемиология
  
• Общественное здоровье и здравоохранение
  
• Педагогика
  
• Микробиология
  
• Педиатрия
  
• Фтизиатрия